top of page

 В 2010- по 2015  г.г. мной разработана собственная методическая система преподавания английского языка, в основу, которой положен принцип  личностно – ориентированной направленности обучения. В настоящее время в рамках  разрабатываемой системы подготовлены 2 программы элективных курсов с методическим сопровождением «Страноведение США и Великобритании» и «Англо-американская литература» в соответствии с требованиями ФГОС, которые  были переданы на рецензирование в Муниципальный банк программ на базе учебного отдела МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», и получили гриф «Рекомендовано к использованию». Элементы системы  были заслушаны в ходе  педагогического совета «Внешняя экспертиза как фактор повышения качества образования». Активно участвую, выступаю на мероприятиях различного уровня, постоянно размещаю собственные методические разработки на различных сайтах.

 

Наличие методических разработок, имеющих экспертное заключение или принятых к использованию, наличие методических публикаций

  • «Екатеринбургский «Дом учителя». Методические материалы для учителей английского языка. Презентация Microsoft Office PowerPoint «Работа с интерактивной доской на уроках английского языка», 2011;

  • Конкурсный урок «Let’s improve our reading skills» в сборнике МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», 2011;

  • Программы элективных курсов с методическим сопровождением «Страноведение США и Великобритании» и «Англо-американская литература» в соответствии с требованиями ФГОС, которые  переданы на рецензирование в Муниципальный банк программ на базе учебного отдела МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»;

  • Разработала экзаменационные работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по английскому языку (4 варианта) в МАОУ гимназия № 99;

  • Клуб творческих партнеров POLYMEDIA. Педагогическое сообщество «Edcommunity.ru». Сертификат – подтверждение факта электронной публикации в педагогическом сообществе «Edcommunity.ru, 2011»;

  • Педагогический эксперимент «Планирование метапредметных образовательных технологий в рамках элективного курса «Страноведение Великобритании и США», Федеральная экспериментальная площадка АПК и ПРО Минобрнауки РФ, 2014;

  • Благодарственное письмо за успехи в области образования, Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», Национальная образовательная программа «Интеллектуально-творческий потенциал России», 2014.

 

Участие в работе педагогических советов, консилиумов, методических объединений и других формах методической работы

  • Городская Ассоциация учителей английского языка. Выступление на педагогической мастерской «Педагогический калейдоскоп идей и инноваций», 2011;

  • Электронное портфолио в социальной сети работников образования nsportal.ru;

  • В социальной сети nsportal.ru создала персональный сайт http://nsportal.ru/anna-soloveva;

  • Опубликовала в социальной сети nsportal.ru учебный видеоматериал “Queen Elizabeth”, “Slavery”.

  • Член жюри районного творческого конкурса песни и декламации на иностранном языке «Твоя минута славы».

 

Участие в работе научно-практических конференций, выступление с докладами, публикация тезисов

  • Сайт Управления Образования Администрации г. Екатеринбурга. Педагогические чтения. Персональный сайт учителя как средство формирования и повышения уровня ИКТ-компетентности. Режим доступа: http://www.eduekb.ru/?category=61&class=teaching_reading&id=732, 2012;

  • Журнал "Муниципальное образование: инновации и эксперимент"№ 2 (2012). Название публикации: «Роль СМИ в формировании национального сознания» (на материале англоязычной прессы) как форма проектной деятельности». Режим доступа: http://in-exp.ru/2-2012.html, 2012;

  • УрГПУ. Современная система языкового образования в России и инновационные технологии в методике преподавания иностранных языков: требования стандартов нового поколения. Материалы V всероссийского семинара. Название публикации: «Использование мультимедийных технологий при формировании и развитии коммуникативной культуры школьников», 2010;

  • Инновационная направленность обучения и воспитания в системе образования Екатеринбурга. Материалы XVII городских открытых Педагогических чтений. Название публикации:  «Роль СМИ в формировании национального сознания гражданина», 2011.

 

Систематическая работа по распространению собственного педагогического опыта

  • Мастер-класс на городском семинаре «Использование интернет-ресурсов на уроках английского языка», МАОУ гимназия № 99, 29 апреля 2013 г.;

  • Городской семинар «Билингвальное обучение и поликультурное развитие младших школьников в условиях неязыковой среды в МАОУ гимназия № 99». Представление опыта работы Соловьевой А.С. «Элективные курсы на английском языке», МАОУ гимназия № 99, 19 декабря 2013г.;

  • Рецензия на УМК English World (6 Level) By Liz Hocking and Mary Bowen. «Удивительный мир – под названием «English World». (Диплом I степени победителя Всероссийского конкурса среди преподавателей английского языка «Хочу поделиться опытом», 2011);

  • Городская Ассоциация учителей английского языка. Мастер-класс на городском мероприятии-педагогической мастерской «Педагогический калейдоскоп идей и инноваций», 2011;

  • Мастер-класс в рамках городского конкурса «Современный урок с использованием средств ИКТ», тема «Чтение и понимание текста без словаря», Дом Учителя, г Екатеринбург, 24 апреля 2014 г.;

  • Мастер-класс в рамках областного конкурса на соискание премий губернатора Свердловской области «Чтение и понимание иностранного текста без словаря», 23 октября, 2014г.;

  • Городской мастер-класс в рамках конкурса “Whiz kids” – «Урок английского языка с позиций требований ФГОС нового поколения в старшей школе», 24 октября, 2014г.

Распространение собственного педагогического опыта

Учитель высшей категории

Кандидат филологических наук

bottom of page